Indicadores | SI | NO |
Puedo identificar los principios y rasgos de la teoría cognitivista aplicados en el aula. | x | |
Soy capaz explicar y fundamentar cuál es el concepto de hombre (de sujeto) que está a la base del Cognitivismo. | x | |
Puedo sugerir estrategias cognitivas y de resolución de problemas, justificando. | x | |
Soy consciente de las competencias que requiero para mi formación docente desde la perspectiva del cambio de paradigma. | x | |
Soy capaz de identificar los factores que definen el rol facilitador de los aprendizajes de la escuela desde la perspectiva del nuevo paradigma. | x | |
Identifico los procesos cognitivos que interfieren o participan en el aprendizaje. | x | |
Puedo explicar cómo procesa la información el sujeto, como representa los conocimientos, los aprendizajes y como aplica el conocimiento en la resolución de problemas. | x | |
Me siento capaz de diseñar estrategias que trabajen las dimensiones cognitivas para solucionar situaciones en la sala de clase. | x | |
Identifico las ventajas y desventajas del uso del paradigma cognitivista en la sala de clase. | x | |
Luego de este análisis ¿Qué nota crees que te vas a sacar?
1 ___ 2 ___ 3 ___ 4 ___ 5 __x_ 6 ___ 7 ___
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